Обучение и мозг
Если ученики «оправдываются», то учителя рационализируют студенческие неудачи, путем выводы, что ребенок просто не мотивирован. Тем не менее, самый быстрый способ вызвать неодобрительную реакцию одного из докладчиков на конференции «Обучение и мозг» в Колумбийском Университете в этом году, заключался в том, чтобы произнести эту избитую жалобу. «Миф номер один: ученики просто не мотивированы», — лаконично …